lunedì 2 dicembre 2013

Alunni al lavoro








l'astrolabio

Anche questo disegno è stato realizzato dagli alunni


fasi finali

A questo punto del progetto la classe è stata divisa in due parti e a ciascu7na è stato chiesto di lavorare sulla creaione (disegno) di una delle caravelle e di farne una breve descrizione. La prima è la "nina" la seconda è la "Santa Maria".
 
 
 
 

lunedì 25 novembre 2013

DOPO AVER VISIONATO IL FILM E TRATTO INFORMAZIONI SULLA VITA DI COLOMBO, SIA DAL LIBRO DI TESTO CHE DA INTERNET HO CHIESTO AGLI ALUNNI DI STILARE LE INFORMAZIONI  RICAVATE SOTTO FORMA DI CARTA DI IDENTITA'.




OGGI POSTERO' TUTTE LE FASI DI UN LAVORO SVOLTO DURANTE QUEST'ANNO INERENTE CRISTOFORO COLOMBO E CHE VOGLIO CONDIVIDERE CON I MIEI COLLEGHI DEL CORSO DIDATEC.
DOPO AVER VISIONATO IL FILM " 1492 LA CONQUISTA DEL PARADISO" HO DATO AGLI ALUNNI UNA SCHEDA DI ANALISI SUL FILM.


SCHEDA DI ANALISI DEL FILM
Classe II…A …….alunno/a
Il film
1.1. Compila la seguente scheda riassuntiva delle informazioni più importanti che
servono per precisare le varie componenti del film che devi analizzare.
Componenti
1. La storia,la struttura narrativa e i personaggi
Informazioni
Titolo 1492 la conquista del paradiso
Titolo originale 1492 the conquest of Paradise
Regista Ridley Scott
Genere drammatico
Attori principali G.Depardieu, A.Assante, S.Weaver, L.Deana, A.Malina,
F.Rey,T.Karyo,F.Sanguella
Sceneggiatura R.Bosch
Fotografia A.Biddle
Musica Vangelis
Data di produzione 1992
Durata 155minuti
Paese/i di produzione Francia-Granbretagna-Spagna

1.2– La sceneggiatura del film è originale oppure è tratta dalla letteratura o da qualche
libro-inchiesta,saggio,biografia, ecc.?
E’ tratta dalla scoperta dell’America avvenuta nel 1492.
.1 – riassumi brevemente la storia che il film racconta, badando a indicare l’inizio ( la
situazione iniziale e le condizioni che rendono possibile lo svolgimento delle vicende
successive), lo svolgimento ( sintesi delle vicende principali attraverso le quali si passa
dalla situazione iniziale a quella finale) e il finale ( come si concludono le vicende).
a) inizio
Questo film parla di un famoso personaggio storico Cristoforo Colombo,il quale scoprì un
nuovo continente “l’America”.Egli voleva ad ogni costo attraversare tutti i mari e scoprire
nuovi posti,nuove popolazioni. La regina di Spagna voleva che Cristoforo facesse questo
viaggio perché se avesse avuto un buon fine si sarebbe arricchita molto,soprattutto
economicamente. Il re invece era contrario a tutto ciò.
b)svolgimento
Dopo aver preparato tutte le cartine e le tre caravelle la Nina,la Pinta e la SantaMaria,
Cristoforo s’inoltra per un viaggio nel bel mezzo dell’oceano Atlantico,insieme ad un
equipaggio formato da molti uomini.
Arrivati in America, trovano gli indigeni,una popolazione che ancora non conosceva alcuni
tipi di animali,e non aveva mai visto persone diverse da loro.
La prima volta che Cristoforo arriva, fa subito amicizia con questo popolo e uno di loro
impara anche a parlare l’italiano. Restano lì per alcuni mesi; Colombo poi decide di
ripartire con il suo equipaggio,ma 39 uomini si offrono di rimanere lì per diffondere la
parola di Dio proprio come voleva Cristoforo.
Tornano a casa dove la famiglia di Colombo e le altre persone fanno festa perché sono
tornati sani e salvi e perché il viaggio ha avuto un buon fine.
Colombo però vuole ancora una cosa: ritornare, negli anni a venire, in America, per poter
aiutare di più quelle persone e per estrarre materie prime dal sottosuolo.
Partono di nuovo e questa volta nell’equipaggio c’è un uomo molto cattivo che non era mai
andato d’accordo con Cristoforo Colombo. Arrivati in America l’equipaggio non trova più
quei trentanove uomini che erano rimasti lì, perché c’era stata una violenta guerra tra i
due popoli e purtroppo gli spagnoli erano tra le vittime di tale caos. Appena saputa la
notizia quell’uomo cattivo volle subito attaccare gli indigeni ma, fortunatamente, Colombo
riuscì a fermarlo,perché convinto che sarebbe stato meglio non reagire subito.
Scoppia, infine , un’altra guerra tra indigeni e spagnoli dove quest’ultimi avranno la
meglio
c)finale
Questo film si conclude con Colombo che perde la carica di Governatore delle Indie e
torna a casa con tutto l’equipaggio.Su queste isole fu mandato un altro marinaio Amerigo
Vespucci che si accorse di non essere nelle Indie ma in un nuovo continente cioè
l’America, che prese questo nome proprio in onore di
Amerigo

1.2 – Analizza la struttura narrativa completando il seguente schema:
° TEMPO E AMBIENTE
a) Periodo storico delle vicende narrate
Il periodo storico delle vicende narrate è il 1492
________________________________________________________________________
b) Ambienti e luoghi principali
Luogo principale :continente americano
Ambiente:Spagna
_______________________________________________________
c) Arco di tempo in cui si sviluppa la storia
_____1492_-
1500______________________________________________________________
° PERSONAGGI
Protagonista (chi è,descrizione fisica,cosa fa..):
Il protagonista è Cristoforo Colombo. Un ’uomo molto robusto,di media altezza,con i
capelli lunghi e biondi. Fa una grande scoperta parte dalla Spagna fino ad arrivare in un
nuovo continente l’America con un grande equipaggio e con tre caravelle la NINA,la
PINTA e la SANTAMARIA. Arrivato in America incontra una nuova popolazione:gli
indigeni.
Personalità (carattere,abitudini,sentimenti ecc..)
Cristoforo Colombo è pacifico,insistente e anche un po’ troppo sicuro di sé.
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Altri personaggi importanti:
La regina di Spagna e Amerigo Vespucci
Descrizione (nome,aspetto fisico,personalità)
1. La regina Isabella di Castiglia.
2. Alta,magra e bella.
3. Molto ambiziosa perché ,proprio come nel film, vuole che Colombo faccia quel
viaggio poiché si sarebbe arricchita economicamente con le materie prime prese
dall’America
2.Amerigo Vespucci perché riesce a spiegare alle persone che era arrivato in un nuovo
continente il quale prese il suo nome “America”.

3 Significato globale del film
3.1 – Sapresti indicare brevemente qual è il messaggio più significativo del film?
Secondo me il messaggio che questo film ci vuole trasmettere è quello di seguire i propri
sogni e di non arrendersi mai perché volere è potere.

3.2 – Prova ad indicare quali sono i temi che il film affronta, aiutandoti con quelli proposti e
aggiungendone eventualmente degli altri:
x l’amore x la guerra □ la giustizia □ la giovinezza □ la vecchiaia □ l’incomprensione □ il
desiderio di successo □ il destino □ la natura x l’ambizione personale x la violenza x la
famiglia x il futuro □ le istituzioni sociali □ il lavoro

4.giudizio personale
4.1 – Spiega se e perché ti è piaciuto il film (o non ti è piaciuto) tenendo conto del modo in
cui è stato realizzato (interesse per la storia narrata,recitazione,fotografia,costumi,musica
ecc..)
Mi è piaciuto il film perché narra la storia della scoperta dell’America ;la sceneggiatura
molto particolare,le navi molto elaborate e i vestiti particolarmente belli proprio come quelli
che c’erano all’epoca.Le musiche sono state stupende e adatte alle scene e ai bellissimi
paesaggi ed è stata suggestiva quella di Colombo con il figlio sulla spiaggia.
L’unica cosa che non mi è piaciuta è il carattere di Colombo che è troppo sicuro di sé,
infatti nel film ignora ogni sorta di giudizio di altre persone esperte.

4.2 – A tuo parere,è un film adatto ai ragazzi della tua età? Motiva la risposta.
Io penso che questo film,se da un lato è adatto a ragazzi della nostra età perché parla
della scoperta dell’America,argomento che noi abbiamo già trattato l’anno scorso,
dall’altro invece no, perché ci sono molte scene violente come ad esempio quando uno
spagnolo taglia la mano ad un indigeno,oppure quando una ragazza viene prima soffocata
e poi bruciata sul rogo.

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Ciao a tutti in questo mio blog spero di condividere informazioni sul mondo della scuola con tutti